Kaleidoskop Mission

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Der Zweck der Das Kaleidoskop-Projekt ist es, die Künste umfassend in alle Programme und Klassenräume der McKinley Elementary School zu integrieren. So wie ein Kaleidoskop sowohl als Objekt der Schönheit als auch als Prozess zum Erlernen von Farbe und Licht dient, betrachtet dieses beispielhafte Projekt die Künste - Musik, Tanz, Bildende Kunst, Literatur, Drama - als positive Selbstziele, um die volle Leistung jedes Schülers zu entwickeln Potenzial. Noch wichtiger ist, dass die Künste sehr effektiv sind und jedem Schüler helfen, in den wichtigsten Unterrichtsbereichen zu lernen und zu erreichen. Mit der breiten Akzeptanz von Howard Gardners Theorie der multiplen Intelligenz sind die Künste zu einem immer wichtigeren und offensichtlicheren Instrument geworden, um Kinder zu erreichen, die eine Vielzahl von Fähigkeiten besitzen. Während sich die Schulen traditionell auf sprachliche und mathematische Fähigkeiten konzentrieren, können Schüler mit zusätzlichen Intelligenzen die Möglichkeit haben, durch visuelle Kunstprojekte zu glänzen oder beispielsweise ein Lied oder ein Stück zu schreiben.

Das Zentrum für Kunst im Grundlehrplan (CABC) hat Schulen im ganzen Land identifiziert, die sich durch kunstbasierte Lehrpläne von den unteren Stufen der Schülerleistungen nach oben bewegt haben (Oddleifson, 1992). Weitere Untersuchungen haben gezeigt, dass das Studium von Musik und Tanz beispielsweise Kindern bei Aktivitäten wie Mathematik und Lesen hilft, da sie das sequentielle Lernen fördern, und dass Studenten, die Kunstkurse belegen, tendenziell höhere SAT-Werte haben (Hanna, 1992). . Während McKinley bereits eine Schule mit hohen Leistungen ist, glauben wir, dass die Integration der Künste uns dabei helfen kann, jedes Kind noch besser in die Lage zu versetzen, sein volles Potenzial auszuschöpfen und gleichzeitig die Leistungslücke zwischen den identifizierten Schülergruppen an unserer Schule zu schließen. Wie CABC-Gründer Eric Oddleifson geschrieben hat: "Die meisten der gewünschten Ergebnisse, die jetzt als Kern der Reformbemühungen in der amerikanischen Bildung anerkannt werden, können am effektivsten und mit den geringsten Kosten durch die Künste erzielt werden."

Das Kaleidoskop-Projekt wird dazu beitragen, die Künste zu einem integralen Bestandteil des Lernens bei McKinley zu machen, indem Folgendes bereitgestellt wird:

  • Lehrer mit einer Ausbildung, um Kunst zu einem festen Bestandteil des Lehrplans zu machen,
  • Artists-in-Residence zur Unterstützung von Lehrern bei besonderen Aktivitäten,
  • zusätzliche Materialien für Kunstprojekte und Ausrüstung wie Bühnenbeleuchtung Student,
  • Kunstanreicherungskurse nach der Schule, damit alle Kinder die kunstbezogenen Möglichkeiten nutzen können, und
  • Transport für Kinder zur Teilnahme an außerschulischen Klassen und zusätzlichen kunstbezogenen Exkursionen.

Dieses beispielhafte Projekt ist eng mit dem APS-Strategieplan abgestimmt.

Strategisches Ziel 1:Das Kaleidoskop-Projekt wird steigende Leistungen für alle Studenten durch die Künste fördern. Wie oben erwähnt, sind die Künste weit davon entfernt, nur „Extras“ zu sein, sondern werden zu einer immer akzeptierteren Methode, um Schüler in Themen einzubeziehen und die Leistung der Schüler in Kernbereichen zu steigern.

Strategisches Ziel 2:Das Kaleidoskop-Projekt wird daran arbeiten, Lücken in der Leistung der Schüler zu schließen, indem allen Schülern die Vorteile der künstlerischen Möglichkeiten zur Verfügung gestellt werden.

Strategisches Ziel 3:Das Kaleidoskop-Projekt wird eindeutig Unterricht geben, der auf die Talente, Interessen und Herausforderungen jedes Schülers eingeht, indem Lehrer geschult werden, die Künste zu nutzen, um Schüler im regulären Lehrplan zu erreichen. Dies wiederum wird den Lehrern helfen, verschiedene Intelligenzen der Schüler zu entwickeln und ein effektiveres und individuelleres Lernen zu fördern.

Strategisches Ziel 4:Das Kaleidoskop-Projekt wird McKinley dabei helfen, weiterhin effektive Beziehungen zur Community aufzubauen, da es seine Verbindungen zur Educational Theatre Company, zum Kennedy Center und zur Levine School of Music stärkt.